Éthique libertaire et éducation permanente émancipatrice : Le rôle des sciences sociales critiques.
Autrice: Irène Pereira Introduction Cet article porte sur la place des sciences sociales critiques dans la pratique d’une éducation permanente à visée émancipatrice appuyée sur une éthique libertaire. L’éducateur anarchiste Paul Robin (1837–1912) avait...
