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Catégorie : Varia n°5

Éduquer à une citoyenneté radicale

Autrice : Irène Pereira Résumé : Cet article de philosophie argumente la nécessité d’une éducation à la citoyenneté radicale qui constitue un point aveugle dans les recherches en sciences de l’éducation et de la formation. L’éducation...

Censure de la science et liberté de la recherche scientifique : didactisation des enjeux philosophiques

– Construction de balises curriculaires à partir de corpus en pédagogie publique pour des pratiques philosophiques dans la cité – Autrice: Irène Pereira Résumé : L’article propose de construire des balises curriculaires, afin d’orienter des...