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Catégorie : Pratiques

Ce qu’est et n’est pas l’éducation populaire

Ce texte vise à éviter quelques confusions sur la nature de l’éducation populaire.  Définition: “L’éducation populaire est la dimension culturelle des mouvements sociaux” (Franck Lepage) Donc l’éducation populaire n’a pour but premier de produire...

Synopsis de formation sur les pédagogies critiques

Ce synopsis est donné à titre indicatif et est susceptible de modifications par l’enseignante : Séance 1 : Présentation Déterminer l’évaluation : oral, lectures, écriture Ecrit : imaginer une séance pédagogique basée sur la pédagogie critique dans...

Abrégé pour une éducation permanente émancipatrice.

Auteure: Irène Pereira Résumé : Cet abrégé d’éducation permanente émancipatrice est orienté vers la présentation de trois pratiques à visée émancipatrice. La première est la recherche-création existentielle : elle mêle création artistique et écriture philosophique à...

Didactique-création: Le collage-philosophie

Auteure: Irène Pereira Le collage philosophie consiste à créer un collage qui possède une dimension philosophique et d’en proposer un commentaire philosophique. Le collage devient alors un support à la méditation philosophique. Exemples : Commentaire-méditation...

Recherche-création sur la didactique-création.

Auteure: Irène Pereira Dans le cadre des cahiers de pédagogie radicale, nous publions une série d’article portant sur une recherche-création sur la didactique-création. 1. La recherche-création ou « arts based research » La recherche-création ou en...

Recherche-création et didactique-création en philosophie

Auteure: Irène Pereira Quelle place pour la recherche-création dans l’écriture philosophique ? Heuristique de l’imaginaire en philosophie Les œuvres de fiction ont souvent été des supports de réflexion pour les philosophes. C’est le cas par...

Didactique-création : Le digital storytelling.

Auteure: Irène Pereira Le digital storytelling consistait initialement dans une approche narrative réalisée par des publics socialement marginalisés. Il a depuis été récupéré par le marketing et les programmes d’éducation néolibéraux. Qu’est-ce que le...

Didactique-création : Créer des capsules videos

Auteure: Irène Pereira La pédagogie numérique s’appuie plus particulièrement sur la création de capsules videos. Il est néanmoins possible de s’interroger sur la forme que peuvent prendre ces capsules videos. L’une des manières les...

Didactique-création : Glossaire

Auteure: Irène Pereira Art conscientisant : désigne toute production à caractère artistique qui vise la conscientisation des participantes (art participatif) et/ou des spectateurs/trices. Art communautaire : art conscientisant développé par une communauté en lien avec un-e...