Auteur : pedaradicale

Varia n°1 – septembre 2019

Ce premier numéro varia propose plusieurs types de contributions : études historiques sur des pédagogues que l’on rattache au courant des pédagogies critiques, réflexion philosophique et didactique sur la question de l’éthique, expérimentations pédagogiques...

Ecopédagogie: controverses et conscientisation

Auteure: Irène Pereira I- Position du problème : L’écopédagogie est née en Amérique latine dans la continuité de Paulo Freire. Mais comment peut-elle se développer dans le contexte européen ? 1. Naissance de l’écopédagogie...

Ethique de la critique: une introduction

Auteure: Irène Pereira L’éthique de la critique constitue un courant de l’éthique inspiré de Paulo Freire. Ce courant de l’éthique a été en particulier thématisé par des travaux sur l’éthique professionnelle, et en particulier...

Groupe de conscientisation (2019-2020)

Lors de l’année 2019-2020, nous ne projetons d’organiser que trois séminaires publics de l’Institut bell-hooks/Paulo Freire. En revanche, nous envisageons la mise en place régulière, pour un public motivé, d’un groupe de conscientisation à...

Former à “enseigner plus explicitement”

Auteure: Irène Pereira “Enseigner plus explicitement” est impératif qui fait aujourd’hui consensus dans la recherche pour essayer de lutter contre les inégalités socio-scolaires. Mais comment essayer de former à cela ?  1. Rappel des...