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Auteur : pedaradicale

La philosophie en sciences de l’éducation

Autrice: Irène Pereira En quoi la philosophie en sciences de l’éducation se distingue de la philosophie académique traditionnelle ? 1) Partir des réalités sociales de l’époque : La philosophie de l’éducation part non pas de...

Neutralité scolaire et utopisme révolutionnaire en éducation en contexte d’involutions économico-politiques – Quelques éléments de comparaison France-Brésil des années 1970 à nos jours –

Autrice: Irène Pereira (CIRNEF – Université de Rouen-Normandie)  Résumé : L’article propose quelques éléments de comparaison concernant la notion de neutralité entre la France et le Brésil. Il rappelle qu’en France, la neutralité est un...

Thèses sur les formes sociales et la formation

Autrice : Irène Pereira 1. Le capitalisme est une « formation sociale » (Marx). Il produit un certain type de « forme de vie capitaliste » (Adorno). On peut qualifier la forme actuelle du capitalisme de technocapitalisme. « Le technocapitalisme...

Théorie de la formation sociale et de la trans-formation sociale.

Autrice : Irène Pereira Mots clefs : pédagogies de la réification, curriculum (caché) de la réification, pédagogies d’émancipation sociale, savoirs militants, savoirs critiques académiques, savoirs d’expérience des opprimés, opprimés/dominés, pédagogies autoritaires/pédagogies oppressives, formation tout au long...