Des outils pour la recherche en pédagogie publique.
Fiche: Dans cette fiche, nous proposons quelques outils complémentaires à des outils que nous avons déjà présentés dans d’autres textes. Ces outils sont utiles pour procéder à une analyse en pédagogie publique.
- La Chronologie historico-discursive.
Dans sa thèse de doctorat en sciences de l’éducation, basée sur l’analyse critique du discours, E. Doré (2021) a eu recours à une méthode d’analyse historico-descriptive inspirée de Wodak.
Cet outil consiste à mettre en lien les évènements historiques ou d’actualité et les textes qui sont étudiés.
Image extraite de: E. Doré (2023, March 2). Analyse critique et historique du discours : perspectives pour la recherche en éducation, CRIFPE. [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=TXhlUQfTzlE
Doré, E. (2021). Élèves considérés à risque: analyse critique des discours en interaction lors d’un débat médiatisé sur l’inclusion en milieu scolaire montréalais.Thèse de doctorat.
2. Google Trend.
Le logiciel en ligne “google trend” permet de suivre l’évolution des recherches concernant un terme ou une expression sur le moteur de recherche google.
Exemple: évolution des recherches sur le termes fascisme entre 2021 et 2026 dans le web francais:

3. Voyant tool (https://voyant-tools.org/)
Voyant tool est un logiciel d’analyse lexicométrique accessible gratuitement en ligne. Il peut être utilisé dans l’analyse exploratoire des contenus par exemple pour déterminer des catégories de codage thématiques.

OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Irène Pereira (6 avril 2026). Des outils pour la recherche en pédagogie publique. Les cahiers de pédagogies radicales. Consulté le 21 avril 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/160nf
