Notes pour une philosophie critique des rapports sociaux de pouvoir dans les apprentissages informels de la vie quotidienne.
Notes pour une philosophie critique des rapports sociaux de pouvoir
dans les apprentissages informels de la vie quotidienne.
Autrice : Irène Pereira
Publication : Les cahiers de pédagogies radicales, 2023.
Mots clefs : Vie quotidienne, technocapitalisme, rapports sociaux imbriqués, apprentissages informels, formation existentielle, curriculum caché, pédagogie critique.
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Rapports sociaux, informel et quotidien
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pedaradicale (9 mars 2023). Notes pour une philosophie critique des rapports sociaux de pouvoir dans les apprentissages informels de la vie quotidienne. Les cahiers de pédagogies radicales. Consulté le 11 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/ssca
