Annonce de la séance n°4 du séminaire Approches critiques en éducation.

Pour information :

Prochaine séance du webinaire approches critiques en éducation :

Prochaine date : Samedi 11 février 2023 de 10h à 12h.

Thématique de la prochaine séance : Les savoirs de l’oppression

Présentation générale du séminaire : Ce séminaire s’intéresse de manière générale aux approches critiques en éducation. Les études critiques en éducation ont connu depuis plus de 40 ans une expansion importante à l’étranger (pays de langues anglaise et ibérique en particulier), mais restent peu développées en France.

L’objectif de ce séminaire est de proposer des perspectives sur les approches critiques en éducation concernant des champs telles que : les pédagogies critiques et féministes, l’éducation à la citoyenneté radicale et la démocratie radicale, l’éducation populaire conscientisante, la formation à l’éthique professionnelle critique, les rapports sociaux de pouvoir dans les apprentissages informels…

Les implications pratiques concernent entre autres : la formation aux pratiques pédagogiques critiques, les pratiques éducatives en travail social, les recherches théoriques en sciences de l’éducation (sciences sociales critiques, philosophie sociale…).

Blog du séminaire : https://pedaradicale.hypotheses.org/category/seminaires

Organisation : 2h par mois en visioconférence

Lien d’inscription pour la séance en visioconférence :

https://framaforms.org/seance-approches-critiques-en-education-fevrier-2023-1673855970

Irène Pereira (MCF-HDR, EXPERICE, Université Paris 8)



Citer ce billet
pedaradicale (2023, 16 janvier). Annonce de la séance n°4 du séminaire Approches critiques en éducation. Les cahiers de pédagogies radicales. Consulté le 18 avril 2024, à l’adresse https://doi.org/10.58079/ssc5

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