Cahier de formation: Les pédagogies radicales
Extrait de l’introduction:
Méconnue dans l’aire francophone, la pédagogie critique constitue pourtant un vaste mouvement international aussi bien dans les pays latino-américains que dans le monde anglo-saxon…
Paulo Freire: au-delà de la pédagogie des opprimés.
La réception de l’œuvre de Paulo Freire semble s’être arrêtée dans l’aire francophone à sa méthode d’alphabétisation et à la conscientisation, c’est-à-dire à son livre La pédagogie des opprimés. Pourtant, le pédagogue brésilien a développé durant les années 1980-1990 une réflexion, qui a connu une réception dans de nombreux pays, sur la pédagogie appliquée dans les systèmes d’enseignements publics.
Méconnue dans l’aire francophone, la pédagogie critique constitue pourtant un vaste mouvement international aussi bien dans les pays latino-américains que dans le monde anglo-saxon…
Paulo Freire: au-delà de la pédagogie des opprimés.
La réception de l’œuvre de Paulo Freire semble s’être arrêtée dans l’aire francophone à sa méthode d’alphabétisation et à la conscientisation, c’est-à-dire à son livre La pédagogie des opprimés. Pourtant, le pédagogue brésilien a développé durant les années 1980-1990 une réflexion, qui a connu une réception dans de nombreux pays, sur la pédagogie appliquée dans les systèmes d’enseignements publics.
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Cahier de formation – Les pédagogies radicales
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
pedaradicale (26 octobre 2019). Cahier de formation: Les pédagogies radicales. Les cahiers de pédagogies radicales. Consulté le 20 septembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/ss7d